為進一步優(yōu)化課堂教學(xué),促進教師專業(yè)化成長,,全面提升教學(xué)水平,,營造教師相互學(xué)習(xí)的氛圍,2023年10月25日,,廣西特級教師黃丹峻思政課工作坊,、河池市職業(yè)教育中心學(xué)校思想政治課教學(xué)部和河池市衛(wèi)生學(xué)校聯(lián)合開展思政課課堂教學(xué)交流活動。
活動現(xiàn)場
本次活動在河池市衛(wèi)生學(xué)校舉行,,市教育局職業(yè)教育與成人教育科負責(zé)人,、市職業(yè)教育發(fā)展中心主任覃澤耀、市職業(yè)教育中心學(xué)校教師,、市衛(wèi)生學(xué)校教師以及廣西黃丹峻思政課名師工作坊坊員等180余人參加本次活動,。市衛(wèi)生學(xué)校陳香慈老師和市職業(yè)教育中心學(xué)校譚鳳潭老師圍繞《世界是普遍聯(lián)系的》的授課內(nèi)容,,分別為大家展示了精彩的同課異構(gòu)示范課。
第一節(jié)課由陳香慈老師執(zhí)教,。陳老師借8·24日本向太平洋排放核污水的新聞導(dǎo)入新課,讓同學(xué)們思考日本排放核污水會對中國產(chǎn)生哪些影響,,接著將同學(xué)們分成四組討論并寫在紙上依次上臺展示,。通過合作探究,講授分析,,角色扮演的方法解決了本次課的重點難點問題,,同時融入二十大報告中生態(tài)文明建設(shè)是關(guān)乎人類未來和福祉,生態(tài)環(huán)境直接關(guān)系人類否在地球上幸福生活的觀點進行了升華.
陳香慈老師授課
在第二節(jié)課程中,,譚鳳潭老師以古語:“頭痛醫(yī)頭,,腳痛醫(yī)腳”導(dǎo)入新課,通過情境模擬式,、案例分析式,、實踐體驗式等途徑組織教學(xué),最后展示黨的二十大報告原文(節(jié)選),,播放習(xí)近平總書記原聲發(fā)言,,有機融入黨的二十大精神,讓學(xué)生感受國家的方針政策以及護理行業(yè)發(fā)展前景,,增強學(xué)生的職業(yè)認同感以及對社會主義制度的認同,,形成求真務(wù)實的職業(yè)精神,培養(yǎng)積極向上的學(xué)習(xí)心態(tài),,取得了春風(fēng)化雨,、潤物無聲的育人效果。
譚鳳潭老師授課
本次示范課結(jié)束后,,黃丹峻書記對兩位老師進行了評課,,她充分贊揚兩位老師的思政課教學(xué)準(zhǔn)備充分,同課異構(gòu),,精彩紛呈,,陳香慈老師一案到底的教學(xué)方法以及譚鳳潭老師多案例與專業(yè)相結(jié)合推動方法,都到達了良好的教學(xué)效果,。同時有機的融入二十大報告內(nèi)容,,思政元素豐富,融入方法得當(dāng),,立德樹人的效果較好,。最后她鼓勵全體教師要扎實開展課程思政,切實提升教學(xué)和育人效果,,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量水平,。
黃丹峻書記對兩位老師進行評課
(作者:韋棟 審稿:白震 編輯:黎海媛 編審:莫苗)